Algunos alumnos y alumnas de 2º ESO hemos sorprendido en Geografía e Historia con lo mucho que nos gustan las manualidades y lo bien que se nos da. Ya nos ha dicho la maestra que en la sala de profesores habéis hablado de nuestras obras de arte y ahora queremos enseñároslas a través del periódico del instituto.
Este trimestre hemos tenido dos trabajos donde hemos podido sacar a pasear nuestra gran creatividad.
El primer trabajo era en pareja y teníamos que realizar una vidriera gótica desde cero. Ha sido muy divertido y nos parece una forma original de evaluarnos. El aprendizaje que nos hemos llevado es que es importante saber dividir bien el trabajo para que no sea muy pesado para las dos partes. Además, hemos aprovechado para conocer más al otro/a compañero/a ya que lo empezamos en clase y lo terminamos en casa.
Primero conocimos algunos detalles sobre el arte gótico y comprendimos la importancia de las vidrieras en las catedrales. Por aquel entonces, en el siglo XII-XIII, se pensaba que Dios era la luz del mundo y que por eso todo aquello que tocara la luz tenía esa presencia divina. Por esta razón, se buscó la manera de abrir grandes ventanas para poder iluminar el interior de iglesias y catedrales. Y esas ventanas se decoraron con bonitos y coloridos cristales.
La maestra nos dio las instrucciones y algunos patrones para crear nuestras propias vidrieras, eso sí, en papel celofán y cartulina. Tras ello, con mucha paciencia (y alguna ayudita), conseguimos un bonito mural de vidrieras del que os enseñamos una selección a continuación:



¡Pronto estarán decorando nuestras clases! Pasaros a verlas si os apetece.
El segundo trabajo que nos envió la profesora consistía en buscar información sobre alguna obra de arte hispanomusulmán que encontráramos en Andalucía y que podíamos elegir el formato que quisiéramos para entregarlo: escrito a mano, por ordenador, un vídeo, una publicación en redes sociales o algún tipo de manualidad.
¡Y algunos de nosotros nos pusimos manos a la obra (nunca mejor dicho)! ¡Y menudas obras nos han salido!
Hemos necesitado diferentes materiales, como, por ejemplo, cartón y plastilina de colores para la famosa Fuente de los Leones de la Alhambra y sus arcos de herradura; palitos de madera, cuerda y corcho para la Torre del Oro; cartulina, goma eva, tijeras, pegamento, ceras blandas… o la ingeniosa forma de presentar el arco del Mihrab de la Mezquita de Córdoba con una foto plastificada y sostenida con palitos de madera con silicona (que costó un montón que se sostuviera).
Ha sido complicado el proceso en algunas ocasiones, pero el resultado ha sido tan chulo que ha merecido la pena el tiempo y el esfuerzo que hemos puesto. Ha sido una actividad muy divertida y queremos hacer más de este tipo, pero en otras asignaturas. Profes, ¿os animáis?







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